בעמודים אלו מסרים מתורגמים, מאמרים ומידע מאת חברי הקבוצה ולמענה
עמודי המידע היוצאים בדפוס מכילים מידע נוסף לחברי הקבוצה, ומחולקים במרכז בעת המדיטציות ושיעורי ההתפתחות.
עורכות:
מרים בורשטין ופנינה קורן
ארכיון עמודי מידע
יוני 2008
מאי 2008
מרץ-אפריל 2008
פברואר 2008
ינואר 2008
דצמבר 2007
נובמבר 2007
אוקטובר 2007
ספטמבר 2007
יולי-אוגוסט 2007
מאי-יוני 2007
מרץ-אפריל 2007
ינואר-פברואר 2007
אוגוסט 2006
יולי 2006
מאי-יוני 2006
אפריל 2006
מרץ 2006
ינואר-פברואר 2006
דצמבר 2005
נובמבר 2005
אוקטובר 2005
ספטמבר 2005
אוגוסט 2005
יולי 2005
יוני 2005
מאי 2005
אפריל 2005
מרץ 2005
פברואר 2005
ינואר 2005
דצמבר 2004
נובמבר 2004
אוקטובר 2004
ספטמבר 2004
אוגוסט 2004
יולי 2004
יוני 2004
מאי 2004
אפריל 2004
מרץ 2004
פברואר 2004
ינואר 2004
דצמבר 2003
נובמבר 2003
אוקטובר 2003
ספטמבר 2003
אוגוסט 2003
יולי 2003
יוני 2003
מאי 2003
אפריל 2003
מרץ 2003
פברואר 2003
ינואר 2003
 |
עמוד מידע גליון מספר 11
נובמבר 2003 - חשון תשס"ג |
 |
סדנת ילדים
בחופשת חג הסוכות התקיימה סדנה של יום אחד לילדים. חלק מהילדים כבר חוו בעבר פגישות עם אנשי הקבוצה שלנו הן בקייטנה והן בסדנת מדיטציה בהעשרת עולמם הפנימי.האווירה היתה טובה ואיכותית. הילדים אשר קשת הגילים שלהם היתה רחבה - מצאו עניין ושפה משותפת גם בינם לבין עצמם.
בין היתר הקמנו בגינה פירמידה מערכת מתכת מתפרקת, והילדים נכנסו וישבו בתוכה בקבוצות קטנות וחשו באנרגיה המיוחדת שקרנה מן הפירמידה.
הילדים גם עשו עבודה עם קריסטלים שהיתה עבורם חוויה מרתקת.
18 ילדים באו, חוו ונהנו וגם הביעו את רחשי לבם באומר ובציורים יפהפיים.
אנו ממשיכים בקשר עם הילדים. החודש יחלו לפעול חוגי נוער אשר יהיו קבועים, בימים רביעי וחמישי אחר הצהרים במרכז שלנו.
התאמה הרמונית - Harmonic Concordance
ע"י גילה בת נחמיה (1)בירח המלא של חודש נובמבר בין השמונה לתשעה בחודש, יראה בשמים מערך כוכבי נדיר, שיצור את הסמל מגן דויד. שש פלנטות יסתדרו במבנה הנקרא על פי התיאוריה האסטרולוגית "המשושה הגדול", עם זווית הרמונית של 60 מעלות בין זו לזו. מאז 6000 שנה לפני הספירה לא ידוע על תופעה דומה. שמש,יופיטר,סטורן,ירח,מרס וכירון הן הפלנטות הכוכביות המרכיבות את המערך בכיוון השעון, כשהשמש והירח יהיו ניצבים זה לזה ויצרו גם לקוי ירח כחלק מהמערך.
יש להניח שנדירות המערך תעורר את תשומת הלב הציבורית ורב שיח בקשר למשמעותו. חוקרים מתחום מדעי הטבע כמו אסטרו-פיסיקאים יעסקו בתצפיות ובמדידות שלו ואילו אנשי רוח מתחומי הדת, הפילוסופיה והמיסטיקה ישאלו שאלות בקשר למשמעותו. לאנשי הרוח, האתגר המחשבתי ייסוב סביב המסר הפילוסופי מוסרי של המערך לחיי האנושות על פני כדור הארץ.
מהי משמעות הסמל מגן דויד? מהי המשמעות המיוחדת לעם ישראל, שזהו סמלו הדתי לאומי? מהי המשמעות לכלל האנושות? מדוע עכשיו? אלה הן רק חלק מהשאלות למחשבה בנושא, והזדמנות לבחינה חדשה של דפוסי החשיבה והאמיתות המקובלות של התרבות האנושית העכשוית.
מהי משמעות הסמל מגן דויד?
מאז ומתמיד נחשב הסמל מגן דויד לסמל מאגי בתורת הנסתר. על פי התיאוריה התיאוסופית, הסמל מיצג את מודעות האור האלוהית המתחלקת לחשמל ולמגנטיות ובכך יוצרת על פני האדמה מצב של דואליות עם חוק המאזן את שני הכוחות, כגון החיובי והשלילי.
הסמל הידוע מורכב משני משולשים השלובים זה בזה, כשקודקוד האחד פונה כלפי מעלה וקודקוד השני כלפי מטה,כך שהמשולש העליון מייצג את הפן המטפיזי ביקום ואילו המשולש התחתון את הפן הפיזי. מצב של שילוב מאוזן בין המשולשים מייצג מצב של שיווי משקל אידיאלי בין שתי אנרגיות מנוגדות: זו של התודעה האוניברסלית-תודעת האל והנשמה וזו של תודעת גוף התשוקות הפיזי המתקיים על פני האדמה. הסמל מגן דויד הוא ייצוג של המצב האידיאלי וההרמוני בו הניצוץ האלוהי מתגלם בנשמת האדם החי על פני האדמה . הקשר בין כוח החיים והגוף הפיזי על האדמה. זהו מצב התקיימות אנרגית האור, האלוהות הבוראת, על פני כדור הארץ והמפתח להבנת השאלות הפילוסופיות הגדולות של החיים והמוות וקשר הגומלין בין האנושות לשאר היקום.
האם צירוף מקרים גרידא או רמת מודעות גבוהה הביאו את היהדות לבחור בסמל מגן דויד כסמל המגן הלאומי? היהדות ,שהתפתחה לדת המונותיאיסטית הראשונה, המאמינה באל אחד כל יכול בורא עולם ומנהלו, ייצגה את שיא המודעות האנושית בזמנו. על פי המספר הקדמון, אותו בורא כל יכול בחר בעם ישראל להיות נושא הסגולה שלו והעניק לו מערכת חוקים ומשפטים לניהול החיים.
האם לפנינו ספור אגדה לילידים ברמת מודעות נמוכה? ואולי ספור ברמת מודעות גבוהה המרמז על הקשר בין בני ישראל ואינטליגנציית על קוסמית, מנהלת היקום, באמצעות הסגולה - התכונה של אנרגית האור הסגול ? התדר האנרגטי של צ'אקרת הכתר.
מה באמת היתה רמת המודעות של מספר התורה הקדמון ושל עם ישראל וכוהניו לגבי האלוהות הבוראת בעת קבלת מערכת החוקים מהשליח משה? או לגבי תופעות על טבעיות הקרויות ניסים, מלאכים, התגלויות אלוהיות, עמוד האש ועמוד הענן? מה היה סוד הצופן התקשורתי בין האלוהות לכוהן הגדול אהרון, נושא אפוד אבני החושן? האם יתכן כי לפנינו תיאור של שיטת מורס מתוחכמת יותר המעבירה מסרים ממקור על אינטליגנטי באמצעות ספקטרום משתנה של תדרי אור? שוב אנרגיית האור כגורם מקשר.
"בראשית ברא אלוהים את השמים ואת הארץ, והארץ היתה תוהו ובוהו... ויאמר אלוהים: ויהי אור, ויהי אור..." האם יתכן כי לפנינו תיאור התהוות או בריאה של מצב פיזיקלי על ידי שימוש באנרגית הקול ליצירת אור גדול בנוסח תיאורית "המפץ הגדול" או תיאוריה פיזיקלית המתארת שינויים במצבי צבירה כגלגולים של אנרגיה?
האם, עם התקדמות המדע וההבנה המלאה של התיאוריה המתמטית- פיזיקלית של אנרגית האור נוכל להסביר את כל חוקיות היקום כנגזרות מתמטיות שלה, כולל את הקיום האנושי על פני כדור הארץ? פרנסיס קריק חתן פרס נובל לביולוגיה, שגילה את הסליל הכפול, המבנה הספירלי של ה ד.נ.א. הכריז על הגילוי כסוד החיים. הצופן הגנטי מפוענח על ידי אנליזה של ספקטרום האור האינדיבידואלי המוקרן מכל גן או מקבוצת גנים. האם יהא זה סביר להניח, שבתהליך הבראשיתי הקרנה של קרני אור באורך גל שונה על איזו שהיא מולקולת ד.נ.א. בסיסית הביאה להתפתחות כל החיים על פני האדמה?
בשנת 1973 פרסם קריק את תיאורית "Directed panspermia" (2) ובה טען שהד.נ.א. הובא לכאן על ידי ספינת חלל ושכל החיים על כדור הארץ מיצגים שיבוט שמקורו באורגניזם חיצוני אחר. לדברי קריק כל התיאוריות המדעיות החדשות על מקורות החיים תומכות בתיאוריה שלו ובהחלט אפשרי שציביליזציה מתקדמת מבחינה טכנולוגית התקיימה בגלקסיה במקום אחר עוד לפני היווצרות כדור הארץ, ומולקולת הד.נ.א. הגיעה לכאן ברכב חללי על ידי יצורים מהחלל. האם על כך מרמז המספר התנכי הקדמון כאשר שם בפי האלוהים הבורא את המלים: "נברא אדם בצלמנו ובדמותנו ..." או " בצלם אלוהים נברא האדם ...".
השיח המקראי עמוס בדוגמאות מן הסוג הנ"ל המעוררות לחשיבה חדשה לגבי מהות האלוהות, מהות אנרגית הבריאה של האור האלוהי והקשר עם התפתחות החיים על פני כדור הארץ.
יקשה להאמין כי החיבור בין היהדות, הדת המונותיאיסטית הראשונה, לסמל מגן דויד, הוא מקרי. עם שבחר בסמל מגן דויד כסמל מייצג ליהדות הכיר את הידע הקדום עם משמעויותיו הפילוסופיות, וזו הסיבה שבחר בו. ההופעה של הסמל מגן דויד ברקיע השמיימי באה להזכיר לעם הקדמון ולצאצאיו המפוזרים בעולם את הייעוד המוסרי-רוחני. היעוד להיות נשאים של היכולת לקשר בין השמים לארץ ובמובן זה נשאים של סגולת האור האלוהי.
יתכן כי דווקא משום כך, בחר מי שבחר, להסתיר את סוד הידיעה במסך של אמונות דתיות "מקודשות". ידע הוא כוח - זאת ידעו גם בעולם העתיק, ומניפולציה שלילית בידע עלולה היתה להמיט אסון על אנושות הפועלת ברמה מוסרית הנתונה לפיתויים. צריך רק לזכור את פיתויי הנחש מספור הגירוש של אדם וחווה מגן העדן המקראי. זאת מבלי להזכיר את ספורי היבשת האבודה אטלנטיס. לאלוהות הבוראת היה כבר ניסיון קודם עם יציר כפיה האנושי וכבר זכתה להכיר את השפעות "יצר לב האדם הרע מנעוריו..."
להסתרת הידע היתה גם תוצאה נוספת. איבוד הקשר בין השמים והארץ השאיר אותנו לבד ביקום כאינטליגנציה היחידה עד לאחרונה, עת החלו המדענים המודרניים לחפש אחר אותות לקיומן של אינטליגנציות נוספות. תהליך הדחקת הידע, דחק את רגלי תיאוריות הנומרולוגיה והאסטרולוגיה לפינת הנסתר התמהונית. תיאוריות אלה מבוססות על הקשר בין השמים לארץ ובין האדם לשאר הבריאה. המשמעות הפילוסופית גיאומטרית של תורת המספר ותנועת גרמי השמים והשפעותיהם על חיי האנושות היתה ידועה לפיתגורס ולמלומדי העת העתיקה. היו אלה סודות הבריאה, החיים והמוות.
תהליך ההסתרה תרם להשגת השליטה של כוהני הידע על האנושות, באמצעות פיתוח תהליך הפחדה מוסרי. תהליך שאמנם מחד הבטיח את ההישרדות האנושית אך מאידך הביא לביסוס מנגנוני כוח של כוהני הידע ולהחזקת האנושות ברמת מודעות מוגבלת.
ניתוק הקשר בין הפיזי למטפיזי או בין האנושות לשאר היקום וחוקיו האוניברסליים בסס את מצב ההדחקה של המודעות האישית והקולקטיבית ביחס לאחריותנו לשלמות הסביבה האקולוגית של כדור הארץ. הקשר בין האדם לאדמתו הפך לקשר של ניצול מקסימלי מצד האדם את משאבי הכדור.
התרבות האנושית החומרית שהתפתחה, טפחה את האינדיבידואליות האגוצנטרית ואת האסטרטגיה התחרותית מבלי לקחת אחראיות לתוצאות פעולותיה לטווח ארוך. השואה האקולוגית, שאנו עלולים להמיט על חיי האנושות בדורות הבאים ועל כדור הארץ אם נמשיך בכוון הנוכחי, כבר מאיימת בפתח. בדיוק כמו שקרה "באפקט הדומינו" של כיבוי האור הגדול בארה"ב, בחודש אוגוסט האחרון.
רגע לפני שיהיה מאוחר מדי, מתארגנים גרמי השמים במערך גיאומטרי סמלי של מגן דויד ומצביעים על הצורך הדחוף לשינוי המגמה בסדר חברתי חדש. מערך סמלי שיזכיר לכולנו את
ראשית הדרך עם הקשר האימננטי הקיים בין השמים לבין הארץ, בין הפיזי למטפיזי בין האדם לבין כדור הארץ ובין כדור הארץ ליקום כולו.
המערך הבין-כוכבי בסמל מגן דויד הוא התזכורת ששולחת אלינו תודעת העל האוניברסלית על קיומה ועל הצורך להעלות את רמת המודעות האנושית על פני כדור הארץ. זו קריאה לאחראיות אישית וחברתית ברמת המיקרו וברמת המקרו על תוצאות פעולותינו למען המשך החיים האנושיים. זהו המסר לכלל האנושות ולעם היושב בציון נכון כנראה תפקיד של הובלת השינוי, אליבא דמקורותינו ..."כי מציון תצא תורה ודבר ה' מירושלים..."
המערך הבין-כוכבי בצורת מגן דויד יקרין זרימה אנרגטית חזקה לכיוון כדור הארץ. התבוננות במשמעות הפילוסופית של כל כוכב או פלנטה הלוקחים חלק במערך ובעמדות בהן הם ניצבים מצביעה בברור כי האדם ניצב בפתח התרחבות כוח הראייה הרוחני. זוהי אפשרות הניתנת לאדם הרואה עצמו כבעל רצון חופשי ומודע לרתום את החלק האלוהי שבו לשרות האנושות מתוך מטרה להבטיח את איכות החיים של דורות העתיד. היחיד מבין כי הוא ביטוי של האוניברסלי ומכיל חומר ורוח כאחד, כששניהם הם ביטוי אנרגטי של אנרגית האור בתדר אחר. זהו יחיד היכול להרחיב את גבולות המודעות של התבונה האנושית לרמת מודעות של אנרגיית האור, החכמה העילאית בתדר האהבה ללא תנאי, הבוראת את הקוסמוס.
ברמת היחיד זו הזדמנות להכיר את מהותו האמיתית ולהשיג את ההרמוניה הפנימית המגיעה מהשלמה, קבלה וסליחה של עצמו ושל עברו. מתוך השלום הפנימי יצמח השלום הזוגי, המשפחתי, החברתי, המדיני והאוניברסלי. אתה הוא העולם, השלום הוא בך!
לעם ישראל זו הזדמנות להוביל מהלך לסדר חברתי חדש , שיחל במזרח התיכון, ערש התרבות האנושית. מהלך בנוסח האימרה "ואהבת לרעך כמוך" שיממש חיים של שלוה הרמונית בין צאצאי אברהם אבינו המתחרים על אותה פיסת קרקע צרה. שאיפה זו צריכה להיות השאיפה האולטימטיבית של כל הצדדים הנוגעים בסכסוך הממושך לצורך השגת שלום בר קיימא. בכך נגשים את חזון הנביא יחזקאל..."וכתתו חרבותם לאתים...ולא ידעו עוד מלחמה." זהו גם המסר של תורת המשחקים המתימטית המנבאת כי אסטרטגית שיתוף הפעולה היא האסטרטגיה היחידה המתגמלת לטווח הארוך! האם לא הגיעה העת ליישום המסר בכל תחומי החיים
?
לעולם כולו, זו ההזדמנות לשיתוף פעולה בינלאומי לפתרון סכסוכים בדרכי שלום ולפיתוח רמת חשיבה גלובלית ואחראית , שתבטיח את המשך קיום החיים עלי האדמה. פיתוח ראייה על מערכתית שתראה את כדור הארץ כמערכת אקולוגית אחת, הצריכה לשמור על האיזון העדין של כל המערכות המתקיימות בה. עת להצבה של יעדים כלל עולמיים לחלוקה צודקת יותר של המשאבים בכדור הארץ ועת לפיתוח אמצעי ייצור, אנרגיה, תעשיה וחקלאות תוך הבנה של המערכת האקולוגית הכללית
למדינאים ולפוליטיקאים זו קריאת אזהרה לדרך בה הם משתמשים בכוח שבידיהם.
למדענים ולהוגי הדעות זו הזמנה לפתח תיאוריות מחקר מדעיות המרחיבות את המודעות האנושית ומכוונות לשימושי שלום בלבד.
לאנשי הדת זו קריאה להכיר ברבגוניות הדרכים המובילות אל האלוהות שתדר האהבה ללא תנאי והחוכמה העילאית הוא תדר השידור האנרגטי שלה. קבלה וסליחה הדדית על עולות העבר
והשתחררות מטבע הקורבן האנושי הטבוע בזכרוננו הקולקטיבי מאז ספור העקידה המקראי.
לאנשי התקשורת האמורים להיות כלב השמירה של השלטון, הקובעים לנו את סדר היום ועל מה נדבר. לכם האמונים על זכות הציבור לדעת שמור תפקיד מיוחד - ליחד לנושא את סדר העדיפויות
המגיע לו אצל קובעי המדיניות ובעלי האינטרסים הכלכליים ולא להרפות ממנו! ארגון גרינפיס העולמי והחברות הכלכליות הגלובליות יצאו בהצהרה משותפת לעיתונות בפסגה העולמית בחסות האו"ם, שנערכה בדרום אפריקה בשנת 2002 ובה הכריזו כי: "אין ניגוד אינטרסים בין ארגון גרינפיס לאיכות הסביבה ובעלי העסקים וכי הם מחכים להנחיות מדיניות שיסללו את הדרכים של שיתוף הפעולה". כמה מזה מיושם בפועל? ובאיזה קצב? האם העולם יחזיק מעמד עד אז? מהו המחיר שישלמו הדורות הבאים?
למחנכי הדור זו העת לחנך לאסטרטגיות של שיתוף פעולה אחראיות המטפחות סובלנות ורצון טוב במקום טקטיקות של תחרות אישית המעלות את מפלס האגרסיה הכללית.
לאנשי הרפואה זהו הצוהר לראות את האדם כמערכת הוליסטית ולהתייחס למחלה ולמחולליה בפן הפיזי, בפן הנפשי ובפן הרוחני שלה.
האם נוכל לכוון עצמנו להשגת משימה כה נשגבת למען המשך ההישרדות של כדור הארץ והקיום האנושי על פניו?
"דמיין שאתה חי בעולם של שלום, שאין בו דתות ואין בו מדינות"...שר ג'ון לנון בשירו הידוע, דמיין כמה טוב ונעים היה יכול להיות לכל אחד...העולם הזה יכול להיות החזרה המודעת לגן העדן של כולנו או הגהינום שנשרף בו. פעמי הגאולה כבר בפתח השמים ומותר האדם מן הבהמה הוא בזכות הבחירה שניתנה לו. "הכול צפוי והרשות נתונה"... אתה הקורא בוחר מה יהיה...
(1) כותבת המאמר הינה מוסמכת במדעי החברה מטעם האוניברסיטה העברית בירושלים, פסיכולוגית הוליסטית, בעלת תואר ברפואה משלימה, מוסמכת להילינג מטעם אגוד ההילרים הבריטי (NFSH) וחברת הקבוצה MPH (חברים לשלום ולהרמוניה).
(2) הצופן התנכי 2/ מייקל דרוזנין, הוצאת ידיעות אחרונות עמ' 176
התכנסות הקבוצה בליל הירח המלא של מזל טלה - 9.4.2001
מסר ע"י מנורה צ'רניערב טוב,
האנרגיות של הירח המלא זורמות עכשיו, אתם היושבים במדיטציה מקושרים עם כל העושים מדיטציה מסביב לעולם. איחוד זה מביא לאנרגיה אדירה ונפלאה, אנו רואים את האור הגדול זורם. אנו רואים את האנרגיה ההולכת ומתעצמת, כאשר עבודה מתרחשת בכל המרכזים האלה. אתם שהתעוררתם לרוחניות, לאור הפנימי, מסוגלים עכשיו ונכונים להבעה. דעו שבעת הזאת אתם מצויים בנוכחותן של אנרגיות המביעות חופש. הן מביאות לכם את המתנה המופלאה - מתנת החופש. חופש הוא החופש הפנימי שהיחיד מסוגל להביע. כיצד? על ידי שחרור הקשרים הקרמתיים לעבר. על ידי סליחה. סליחה היא בעלת חשיבות רבה ביותר עכשיו.
כל זמן שאתם אוחזים בפצעי העבר, בכעסים מהעבר, בסבל העבר, אתם נמשכים אחורה לשלב ההוויה הקרמתית של העבר ואין אפשרות ללכת קדימה - לא לכם ולא לאומה.
הבינו, ישנם מיליוני בני אדם הנמצאים בהתעוררות, אך עדיין לא מודעים ליכולת של השלב הבא בהתפתחות המודעות - זה אומר חופש. החופש לפעול, החופש לסלוח. בסליחה, חשוב ביותר לסלוח להוויה שלכם על האחיזה בקרמת העבר. שחררו עכשיו ותנו לעצמכם חופש, חופש לקראת הוויה חדשה בו אתם מסוגלים לדהור בקלות אל השמחה.
כאשר אתם כאומה יכולים להשתחרר אל הסליחה, לקבל איש את חברו, אנשים בארץ הזו יתאחדו כאחד. עתה הוא הזמן להשתחרר, כדי לאפשר לאנרגיות המתעוררות להביא שוב יופי חדש ורב של חיים על פני האדמה. אכן, הרצון החופשי קיים. עליכם להשתוקק לכך, לכוון את עצמכם, להתעלם מהפגיעות הפנימיות, לשחרר אותן ולחיות בהן. כאשר אתם משתחררים תגלו שאתם מסוגלים להיות היוצר של המציאות של עצמכם בחיים אלה.
המציאות של החיים האלה עבורכם היא חיים של שירות. אין המשמעות - קיום חרדה, זו שייכת לקרמה ולכאב. אין הכוונה שיש צורך בסבל, או מחסור מכל סוג שהוא, בין כספי, או בריאותי או במימד של התקשורת הבינאישית....לא! על כל אחד מכם להגות בזה ולהשתחרר אל האהבה. עליכם לרצות בהתרחשות זו. עתה בידיכם הזמן. האנרגיות בעלות העוצמה ואנרגיה זו של חופש מביאה עמה את העצמה שביכולתכם לקבל, שתוכלו לספוג אל ההוויה שלכם. כך, על ידי שחרורה דרככם, כפי שאתם עושים ברגע זה, עגנו את האנרגיות הגבוהות של הרוח, באיחוד עם האנרגיות של האדמה. הניחו לזה להיות לאש בתוככם, השורפת את הדברים שמעכבים אתכם.
|
לכו בשביל זהב זה, מלאו עצמכם בשמחה בהתהלכם בשביל. דעו, אין כל מהמורות, אין כל חסימות האוחזות בכם המעכבות אתכם. שביל הזהב פתוח - מלאתם אותו בחופש הרצון שלכם, ובאהבתכם. לכו בדרך הזו, אהובי, ועתה הרשו לעצמכם להתמלא באנרגיה העצומה הזו שוב, עגנו את האנרגיה, המביאה חופש. וכך, הרשו לחופש זה להביא את הביטוי העצום של אור ואהבה ללא תנאי. מי ייתן וכל האנשים בארץ יקבלו זאת, ומכאן היא תצא , מתפשטת החוצה אל כל כדור הארץ, איחוד בכל. מי ייתן ואיחוד גדול של הקיום יתרחש עתה, כאשר הכל מקבלים את החופש. ברכות לכל בעבודה הזו. ובזאת אני נפרד..... |
תרגום: פנינה קורן
פעילות הקבוצה בחודש נובמבר 2003
- ביום שני 3.11.03 בשעה 19:30 יפתח חוג יוגה במרכז בהדרכת דליה אלטמן.
- ביום שישי 7.11.03 יום פתוח להילינג במרכז בשעה 10:00-12:00 נא להזמין חברים, ההילרים מוזמנים לתת טיפולים.
- בשבת 8.11.03 מדיטצית הירח המלא בשעה 11:45 בגינה של מנורה.
- בשבת 8.11.03 שעה 23.00 אצל מנורה - פגישה לקראת .Harmonic Concordance
- ביום שני בערב 10.11.03 - לא תתקיים הפגישה.
- ביום שלישי 11.11.03 בשעה 10:45 - מדיטציה במרכז.
- ביום חמישי 13.11.03 טיול לצפון הארץ למדיטציה.
- ביום חמישי 20.11.03 שעה 20.00 יפתח קורס מדיטציה (בעברית) בהנחיית מנורה צ'רני.
- ביום שישי ושבת 21.11.03 ו-22.11.03 - נסיעה לאילת למדיטציה.
- ביום רביעי וחמישי 19 ו20 בנובמבר יחלו בפעולתם חוגי המדיטציה לנוער ולילדים:
- ביום ד' יתקיימו פגישות שבועיות לגילים מ 5,6 עד 12,13 שנים. הקבוצות יגובשו לפי הגילים ויפעלו בין השעות 7 - 4 אחר הצהריים.
- ביום ה' יתקיים החוג לגילאי 10 - 12 בשעה 18.30. הפגישה תארך כ40 דקות.